PMP認(rèn)證是項(xiàng)目管理專業(yè)人士資格認(rèn)證，是一種國(guó)際級(jí)的高級(jí)人才管理認(rèn)證。它的主要考試內(nèi)容就是項(xiàng)目管理體系知識(shí)。關(guān)于PMP學(xué)習(xí)技巧，慧翔天地在這里給大家簡(jiǎn)單介紹一下。

　　一、化繁為簡(jiǎn)

　　極簡(jiǎn)其實(shí)是一個(gè)悖論，“大道至簡(jiǎn)”，是在經(jīng)歷了繁復(fù)，真正了然之后，超級(jí)的概括，而不是自己混沌一片的時(shí)候，說(shuō)幾句片湯話。馬老師說(shuō)自己不喜歡錢，是他錢多得花不完的時(shí)候說(shuō)的。

　　在PMP里面，做到極簡(jiǎn)，不是從網(wǎng)上找?guī)灼偨Y(jié)看看的事。這個(gè)得如同《西游記》中，眾小猴兒說(shuō)的“哪一個(gè)有本事的，鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來(lái)，不傷身體者，我等即拜他為王”。

　　總結(jié)得化繁為簡(jiǎn)的前提是，得先走進(jìn)去，弄清楚個(gè)來(lái)龍去脈。然后才是出來(lái)總結(jié)個(gè)“大道至簡(jiǎn)”。

　　PMP上課時(shí)，我們是一起鉆進(jìn)去，把細(xì)節(jié)弄明白。復(fù)習(xí)總結(jié)做題，這個(gè)是出的來(lái)。不明覺(jué)厲的，是沒(méi)有進(jìn)去；一籌莫展的，是沒(méi)有出來(lái)。

　　參考：PMP復(fù)習(xí)第20天：過(guò)程、工具技術(shù)、文件匯總

　　這個(gè)極簡(jiǎn)的一覽表，是在前19天“繁復(fù)”的基礎(chǔ)上，整理的，如果沒(méi)有很強(qiáng)的理解力和經(jīng)驗(yàn)，就需要我們老老實(shí)實(shí)從繁復(fù)開(kāi)始，一步一步來(lái)。

　　極簡(jiǎn)的關(guān)鍵，是自己總結(jié)。自己總結(jié)的，才是自己的。

　　二、意練

　　劈拳你會(huì)練了，你躺在床上用在腦子里練劈拳會(huì)嗎？在腦袋里想一個(gè)小人在練劈拳，一招一式，一招一式有板有眼，和自己平時(shí)行拳的速度保持一致。慢慢的來(lái)，你自己平時(shí)怎么練的，這個(gè)小人也怎么練，越一模一樣越好。

　　第二步，得在自己建立了基本的流程、套路之后，也就是會(huì)了PMP的總體流程。

　　意練方法：放下所有資料，找一個(gè)清凈的時(shí)間，在頭腦中，按照“啟動(dòng)-規(guī)劃-執(zhí)行-監(jiān)控-收尾”的順序，把經(jīng)過(guò)的每個(gè)過(guò)程、輸入什么文件，使用什么工具，輸出什么文件，細(xì)細(xì)地過(guò)一遍，稱之為“意練”。卡殼了，就翻翻書；想起哪里有題目含糊了，就翻翻題冊(cè)或者公眾號(hào)。

　　三、思辨

　　辯經(jīng)是藏傳佛教學(xué)僧攻讀顯宗經(jīng)典的必經(jīng)方式，按照因明學(xué)體系的邏輯推理方式，辯論佛教教義的學(xué)習(xí)課程。

　　PMP的考試，是基于情景的題目，基本都是考的不正常情況，如何處理，這就要求我們?cè)谡莆罩R(shí)點(diǎn)和流程的基礎(chǔ)上，至少具備基本的辯證和判斷能力。

　　前幾期，同學(xué)們組織了幾個(gè)學(xué)習(xí)小組，大家一起學(xué)習(xí)、討論、提問(wèn)，就是非常好的形式。

　　很多時(shí)候我們自己以為掌握了，被別人一問(wèn)，就發(fā)現(xiàn)掌握得不行了。

　　另外，講給別人聽(tīng)，也是一種最快的學(xué)習(xí)。