同樣是講PMBOK,一天2萬(wàn)和一天4000的老師有什么區(qū)別?
PMP?認(rèn)證是項(xiàng)目管理專業(yè)人士資格認(rèn)證,是一種國(guó)際級(jí)的高級(jí)人才管理認(rèn)證。它的主要考試內(nèi)容就是項(xiàng)目管理體系知識(shí)。關(guān)于同樣是講PMBOK,一天2萬(wàn)和一天4000的老師有什么區(qū)別??慧翔天地在這里給大家簡(jiǎn)單介紹一下。
在講老師的水平之前,小編先給大家打個(gè)預(yù)防針:沒(méi)做過(guò)項(xiàng)目經(jīng)理的寶寶們,即使試聽(tīng)了也不是特別的有判斷力,只能從試聽(tīng)視頻的包裝是否精美,老師是不是幽默,朋友學(xué)習(xí)過(guò)的評(píng)價(jià)來(lái)判斷。
而有項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的人,更有能力判斷,哪個(gè)老師更有實(shí)力,更有干貨。而不是聽(tīng)個(gè)熱鬧。
小編從15年畢業(yè)來(lái)到慧翔天地到今天可以說(shuō)見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的學(xué)員了,行業(yè)老師的課程也基本聽(tīng)了個(gè)遍。好的老師要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
特點(diǎn)1
有的老師項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)10年以上,有的老師僅僅是給企業(yè)做咨詢的,沒(méi)帶過(guò)啥實(shí)際項(xiàng)目。
授課時(shí)候,只能舉一些簡(jiǎn)單通用,又跟實(shí)際項(xiàng)目無(wú)關(guān)的例子。不疼不癢的說(shuō)明一些基本概念,沒(méi)啥深度。這些百度都有。
特點(diǎn)2
好的老師一定是有自己的教學(xué)成果的,如果一個(gè)機(jī)構(gòu)老師的PPT都是一樣,大概率是照本宣科。PMP的知識(shí)體系很龐大,很多老師沒(méi)有能力梳理好知識(shí)脈絡(luò),只能用詳講PPT,照本宣科。
特點(diǎn)3
PMBOK?這本書一共是13章,好的老師,在清晰講解各章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,更能從這本書的底層邏輯將13章的知識(shí)體系融會(huì)貫通,有深度、有寬度。
有的老師只能講解單章節(jié)的知識(shí)點(diǎn),而無(wú)法將全數(shù)融匯貫通。因?yàn)轫?xiàng)目管理的本質(zhì)是整合管理,是牽一發(fā)而動(dòng)全身的。要把知識(shí)體系整合,而不是拆開(kāi)堆砌。那您真的沒(méi)有學(xué)習(xí)到核心精髓。
慧翔天地部分老師簡(jiǎn)介
慧翔天地老師著作
- PDMA-NPDP?新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)專業(yè)人士認(rèn)證
- PMI-PgMP?國(guó)際項(xiàng)目集管理認(rèn)證
- PMI-PMP?國(guó)際項(xiàng)目管理認(rèn)證
- 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師(軟考高項(xiàng))認(rèn)證
- 系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師(軟考中項(xiàng))認(rèn)證
- 項(xiàng)目管理專業(yè)人員能力評(píng)價(jià)(CSPM)
- PMI-ACP?國(guó)際敏捷項(xiàng)目管理認(rèn)證
- 信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新人才評(píng)價(jià)(信創(chuàng)證書)