一個(gè)人在生活、工作、學(xué)習(xí)中所呈現(xiàn)出來(lái)的行為、語(yǔ)言、選擇都是由我們的思維方式?jīng)Q定的。我們常常被告知：“讀書是人類進(jìn)步的階梯”、“讀書能夠讓你看到不同的世界”。

　　然而，在固定的思維模式中，讀再多的書學(xué)習(xí)再多的知識(shí)，都只是不斷增加知識(shí)容量和負(fù)擔(dān)。因?yàn)槟銢](méi)有好的“系統(tǒng)”去容納你的知識(shí)，你只是停留在知道的層面，卻不能讓你的知識(shí)為你所用。

　　思維就是承載知識(shí)的“系統(tǒng)”，只有不斷更新自己的思考模式，才能真正運(yùn)用知識(shí)完成你的能力升級(jí)。

　　下面為大家介紹創(chuàng)新思維的7個(gè)思考模式的基礎(chǔ)邏輯，希望能幫助大家打開思維的視野，升級(jí)能力系統(tǒng)。

　　1.輻射思考

　　輻射思考，也就是我們常說(shuō)的發(fā)散性思維，從一個(gè)事物的特征、背景或相關(guān)的線索發(fā)散開來(lái)，可以豐富自己了解事物的內(nèi)容，豐富視野。這個(gè)思維方式不僅能幫助你快速了解一個(gè)陌生的事物、幫助你在一個(gè)新的領(lǐng)域快速到達(dá)80分，更能讓你在處理事情時(shí)變得泰然自若、游刃有余，也就所謂的進(jìn)可攻、退可守。

　　例如，在日常門店管理上，如遇到業(yè)績(jī)不佳的問(wèn)題時(shí)，運(yùn)用輻射思考了解原因的全貌顯得至關(guān)重要，問(wèn)題的根本是因?yàn)楣ぷ髁鞒坛霈F(xiàn)問(wèn)題？還是其他客觀因素如“天氣、季節(jié)、市場(chǎng)政策”等的影響？多角度發(fā)散性思考，不能只分析表層單一原因、只解決你所看到的表面問(wèn)題。

　　如果掌握了全盤思考和發(fā)散輻射思維，可以幫助我們進(jìn)一步接近事情的原貌。反之通過(guò)增加了解程度，可以預(yù)防類似的情況產(chǎn)生，解決問(wèn)題也變得游刃有余。同時(shí)也是我們利用資源，整合團(tuán)隊(duì)時(shí)間和分工的手段。

　　另外，在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，輻射性思考也是重要的思維方式，先進(jìn)行天馬行空的發(fā)散再用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿M織和篩選，能讓你的作品更有內(nèi)涵和深度。

　　2.多向思考

　　多向思考其實(shí)是從多方面思考問(wèn)題，從而達(dá)到效果整體優(yōu)化的方法，不局限于點(diǎn)、線、面的限制，立體化思考，既可以從單一思維模式出發(fā)也可以從多個(gè)思維方式思考。

　　與其說(shuō)這是一種思維方式，不如說(shuō)這是一種心態(tài)問(wèn)題。在遇到問(wèn)題的時(shí)候，聰明的人會(huì)多問(wèn)問(wèn)自己除了即刻能想到的解決方式，我們還能用什么方法讓事情更好更快地解決？

　　例如：在店面銷售中，當(dāng)顧客滿意度一般的時(shí)候，能否想想如何更好地發(fā)掘用戶需求？店面日常作業(yè)，如何更好地提高效率，有些環(huán)節(jié)是否可以增加或減少，哪些可以整理為日常流程，降低溝通成本？

　　3.換元思考

　　換元思維是根據(jù)事物的構(gòu)成因素，進(jìn)行拆分、變換元素，以打開新思路。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)中我們都學(xué)過(guò)用換元法解一元二次方程，在多個(gè)未知元素的基礎(chǔ)上，化整為零，不斷代換從而得出結(jié)論。

　　換元思考其實(shí)就是推人及人、換位思考，幫助你在工作中找尋根本目的，進(jìn)行重要性劃分，從而提高工作效率。

　　將自己代入場(chǎng)景，代入其他人的立場(chǎng)看待問(wèn)題，如果我是當(dāng)事人，我會(huì)更希望接受什么樣的方式方法，更愿意達(dá)到什么樣的效果目的。自然，問(wèn)題的根本目的和重要層次就更加清晰了。

　　改變思維模式的第一步，先從改變心態(tài)開始，常常問(wèn)自己能否找到最優(yōu)的解決辦法，再利用新的思維模式進(jìn)行思考，相信你能看到別人所忽略的細(xì)節(jié)和本質(zhì)，更好地生活和學(xué)習(xí)！

　　4.轉(zhuǎn)向思維

　　轉(zhuǎn)向思維是當(dāng)常用邏輯不起作用時(shí)，尋找不同的方向解決問(wèn)題。我們常常說(shuō)的逆向思維，就是脫離原有的邏輯以相反的方向思考，是轉(zhuǎn)向思維的一種方式。轉(zhuǎn)向思維具有顛覆性，需要跨出原有的知識(shí)體系，跨學(xué)科、跨領(lǐng)域去解決問(wèn)題。

　　時(shí)下新興的許多商業(yè)模式也是利用了轉(zhuǎn)向思維，例如：易道用車、羅輯思維、李翔商業(yè)內(nèi)參等等，他們都從不同的途徑和呈現(xiàn)形式聯(lián)動(dòng)販?zhǔn)圩约旱暮诵膬r(jià)值。

　　5.原點(diǎn)思維

　　原點(diǎn)思考，顧名思義就是回到原點(diǎn)思考，個(gè)人有兩種理解：1、從事物的發(fā)展脈絡(luò)和普遍邏輯尋找答案2、為事物設(shè)立一個(gè)原點(diǎn)，在發(fā)展和建設(shè)中不斷比對(duì)和思考，糾正偏差。

　　第一種理解其實(shí)是推理和反向推理的過(guò)程，《魔鬼經(jīng)濟(jì)學(xué)》中有一個(gè)案例：警察通過(guò)排查社會(huì)保險(xiǎn)，篩出犯罪團(tuán)伙，他們利用的是犯罪分子貪便宜、流動(dòng)性大的特點(diǎn)。警察們回到了人性的原點(diǎn)，探究犯罪分子決策的思考邏輯和選擇，從而讓他們浮出水面。在我們的工作中許多問(wèn)題毫無(wú)頭緒，可以試著回到原點(diǎn)探究原因，很多答案也就立即出現(xiàn)。

　　第二種理解，對(duì)于團(tuán)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、策劃人員尤其重要，團(tuán)隊(duì)運(yùn)作策略、執(zhí)行途徑、效果等不僅要通過(guò)業(yè)績(jī)反饋來(lái)體現(xiàn)，也需要常常問(wèn)問(wèn)自己這樣的執(zhí)行方案對(duì)結(jié)果有幫助嗎？這樣我們也許就能少走一些彎路。

　　6.對(duì)立思考

　　對(duì)立思考從事物的反面設(shè)立可能性或提出疑惑，批判性地看待問(wèn)題。在日常工作中，擁有自己的主見(jiàn)和立場(chǎng)是十分重要的，也是形成自己個(gè)人風(fēng)格的基礎(chǔ)，這需要我們形成一定的對(duì)立思考和批判性思考的模式。對(duì)于他人的看法和理解不能全盤接收，需要自己獨(dú)立理解和消化，提出自己合理的觀點(diǎn)，并且說(shuō)出自己的理由和見(jiàn)解。

　　這是建立自己話語(yǔ)權(quán)的基礎(chǔ)，當(dāng)然還需要你不斷沉淀行業(yè)學(xué)識(shí)，才能更有說(shuō)服力。

　　7.聯(lián)動(dòng)思維

　　聯(lián)動(dòng)思考即不限于某一事物本身的呈現(xiàn)方式，而是進(jìn)行由現(xiàn)象到本質(zhì)、由表面到內(nèi)里、由正到反的聯(lián)想和推理。

　　聯(lián)動(dòng)思考在我們畫思維導(dǎo)圖的時(shí)候運(yùn)用得最多，將事物進(jìn)行聯(lián)想、分析和延伸，幫助我們理解以及進(jìn)行下一步動(dòng)作。