軟考備考每日試題(230925)
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56、關(guān)于合同變更的描述,不正確的是:()。
A、任何合同的變更都是以一定的法律事實(shí)為依據(jù)
B、合同變更申請應(yīng)以書面形式呈現(xiàn)
C、首先確定合同變更價(jià)款,然后確定合同變更量清單
D、合同中已有適用于項(xiàng)目變更的價(jià)格,按合同已有的價(jià)格變更合同價(jià)款
57、()不是編制采購管理計(jì)劃的輸入。
A、WBS
B、需求文檔
C、項(xiàng)目進(jìn)度
D、采購文件
58、關(guān)于投標(biāo)的描述,正確的是:()。
A、投標(biāo)文件應(yīng)當(dāng)對招標(biāo)文件做出實(shí)質(zhì)性響應(yīng)
B、投標(biāo)人應(yīng)當(dāng)在開標(biāo)前將投標(biāo)文件送達(dá)投標(biāo)地點(diǎn)
C、投標(biāo)人不得將中標(biāo)項(xiàng)目的部分工作進(jìn)行分包
D、一個(gè)投標(biāo)人必須是一個(gè)法人
59、某軟件的配置庫結(jié)構(gòu)如下圖,產(chǎn)品需求在Master上實(shí)現(xiàn),軟件整體完成后拉出SS分支修復(fù)嚴(yán)重問題并發(fā)布最終軟件。則SS為:()。
A、開發(fā)庫
B、受控庫
C、產(chǎn)品庫
D、任務(wù)庫
60、小張和小王同時(shí)分別處理同一個(gè)軟件項(xiàng)目的兩個(gè)不同故障,兩人的修改涉及到同一個(gè)軟件部件S。兩人的操作分別為:
①小張從軟件受控庫更新S的源碼到本地開發(fā)庫.慧翔天地
②小張?jiān)诒镜亻_發(fā)庫修復(fù)故障1.慧翔天地
③小張將修復(fù)提交到軟件受控庫.慧翔天地
④小王從軟件受控庫更新S的源碼到本地開發(fā)庫.慧翔天地
⑤小王在本地開發(fā)庫修復(fù)故障2.慧翔天地
⑥小王將修復(fù)提交到軟件受控庫.慧翔天地
則這兩個(gè)故障都能被解決的工作流程為:()。
A、①④②③⑤⑥
B、①②①③④⑤④⑥
C、④⑤①⑥②③
D、①④②⑤①④③⑥
軟考備考每日試題(230924)點(diǎn)擊跳轉(zhuǎn)
(230924)答案
51、【試題解析】
中級教程第二版P383
虛擬團(tuán)隊(duì)為團(tuán)隊(duì)成員的招募提供了新的途徑。虛擬團(tuán)隊(duì)可以被定義為有共同目標(biāo)、在完成各自任務(wù)過程中很少有時(shí)間或者沒有時(shí)間能面對面工作的一組人員。通過虛擬團(tuán)隊(duì)的形式,我們可以:
①在公司內(nèi)部建立一個(gè)由不同地區(qū)員工組成的團(tuán)隊(duì)。
②為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)増加特殊技能的專家,即使這個(gè)專家不在本地。
③把在家辦公的員工納入虛擬團(tuán)隊(duì),以協(xié)同工作。
④由不同班組(早班、中班和夜班)員工組成一個(gè)虛擬團(tuán)隊(duì)。
⑤把行動(dòng)不便或殘疾的員工納入團(tuán)隊(duì)。
⑥可以實(shí)施那些原本因?yàn)椴盥觅M(fèi)用過高而被忽略的項(xiàng)目。
虛擬團(tuán)隊(duì)也有一些缺點(diǎn):例如,可能產(chǎn)生誤解、有孤立感、團(tuán)隊(duì)成員之間難以分享知識和經(jīng)驗(yàn)、釆用通信技術(shù)也要花費(fèi)成本等。
在建立一個(gè)虛擬團(tuán)隊(duì)時(shí),制訂一個(gè)可行的溝通計(jì)劃就顯得更加重要。可能需要額外的時(shí)間以設(shè)定明確的目標(biāo),制定方案以處理沖突,召集人員參與決策過程,并與虛擬團(tuán)隊(duì)一起通力合作,以使項(xiàng)目成功。
【參考答案】D
52、【試題解析】
中級教程第二版P392
以下是沖突管理的6種方法。
(1)問題解決(Problem Solving/Confrontation)。問題解決是沖突各方一起積極地定義問題、收集問題的信息、制定解決方案,最后直到選擇一個(gè)最合適的方案來解決沖突,此時(shí)為雙贏或多贏。但在這個(gè)過程中,需要公開地協(xié)商,這是沖突管理中最理想的一種方法。
(2)合作(Collaborating)。集合多方的觀點(diǎn)和意見,得出一個(gè)多數(shù)人接受和承諾的沖突解決方案。
(3)強(qiáng)制(Forcing)。強(qiáng)制是以犧牲其他各方的觀點(diǎn)為代價(jià),強(qiáng)制采納一方的觀點(diǎn)。一般只適用于贏一輸這樣的零和游戲情景里。
(4)妥協(xié)(Compromising)。妥協(xié)是沖突的各方協(xié)商并且尋找一種能夠使沖突各方都有一定程度滿意、但沖突各方?jīng)]有任何一方完全滿意、是一種都做一些讓步的沖突解決方法。
(5)求同存異(Smoothing/Accommodating)。求同存異的方法是沖突各方都關(guān)注他們一致的一面,而淡化不一致的一面。一般求同存異要求保持一種友好的氣氛,但是回避了解決沖突的根源。也就是讓大家都冷靜下來,先把工作做完。
(6)撤退(Withdrawing/Avoiding)。撤退是把眼前的或潛在的沖突擱置起來,從沖突中撤退。
【參考答案】D
53、【試題解析】
中級教程第二版P405-406
文字和語言兩種溝通渠道表達(dá)方式優(yōu)缺點(diǎn)對比。
【參考答案】A
54、【試題解析】
中級教程第二版P425
項(xiàng)目干系人可用的分類方法有多種,包括(但不限于):
(1)權(quán)利/利益方格:根據(jù)干系人的職權(quán)大小和對項(xiàng)目結(jié)果的關(guān)注(利益)程度進(jìn)行分類。
(2)權(quán)利/影響方格:干系人的職權(quán)大小以及主動(dòng)參與(影響)項(xiàng)目的程度進(jìn)行分類。
(3)影響/作用方格:干系人主動(dòng)參與(影響)項(xiàng)目的程度及改變項(xiàng)目計(jì)劃或者執(zhí)行的能力進(jìn)行分類。
(4)凸顯模型:根據(jù)干系人的權(quán)力(施加自己意愿的能力)、緊迫程度和合法性對干系人進(jìn)行分類。
【參考答案】C
55、【試題解析】
中級教程第二版P446
簽訂分包合同應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備兩個(gè)條件:第一,承包人只能將自己承包的非關(guān)鍵、非主體部分
工程分包給具有相應(yīng)資質(zhì)條件的分包人,而且不可以進(jìn)行二次分包;第二,分包工程必須經(jīng)過發(fā)包人同意。
【參考答案】B
- PDMA-NPDP?新產(chǎn)品開發(fā)專業(yè)人士認(rèn)證
- PMI-PgMP?國際項(xiàng)目集管理認(rèn)證
- PMI-PMP?國際項(xiàng)目管理認(rèn)證
- 信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師(軟考高項(xiàng))認(rèn)證
- 系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師(軟考中項(xiàng))認(rèn)證
- 項(xiàng)目管理專業(yè)人員能力評價(jià)(CSPM)
- PMI-ACP?國際敏捷項(xiàng)目管理認(rèn)證
- 信息技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)新人才評價(jià)(信創(chuàng)證書)